全力以赴,應戰期中考試

當前閱讀:       發布時間:2019-10-31

 ——2018級10月28日升旗儀式

親愛的老師們,同學們:

明天,我們級部將舉行本學期期中考試。對于考試,大家的情緒可能有些復雜。有的同學期待考試;有的同學畏懼考試,內心甚至有點小小的抵觸情緒。級部為什么要在緊張的學習中挪出時間來安排考試呢?

同學們,我們讀一本書,有時感觸非常大。但是這本書對于我們到底起了多大的作用,是要看合上書后,回歸到日常生活之中。同樣,我們平常聽課作業,被固化在某一環境之中,很容易造成錯覺,以為自己了解很多,但是真正的收獲在合上書本、走入考場之后才能體現。認知心理學家曾在一所學校進行跟蹤實驗,在一部分知識的學習過程中安排了若干次小測驗;另外一部分知識只安排學生復習三遍,但是不測驗。在一個月后的大考時,測驗的知識點,學生們的平均成績是A-,而那些僅做復習未做測驗的知識點,學生們的平均成績只有C+。結果表明測驗非常有助于提高記憶力,最終提高學習效果。如果只是反復看書、復習,可能感覺比較輕松,但是效果非常差。有的同學不喜歡考試,是因為覺得考試是一種衡量優秀與否的標準。如此造成,在考試面前他比較有壓力。但是如果我們仔細思考,就會發現考試對于我們的學習有四點顯著的好處:一,復習已經學過的內容,強化新知與已知的聯系,形成知識框架。二、查缺補漏,幫助自己彌補薄弱的環節,加以改進。三、反饋最近的學習狀態,及時調整。四、是對個人自信心、自覺性、意志力的磨練。我們應該更好的理解考試的積極價值,而不是對考試誤解和畏懼。比起考試帶來的好處,它帶來的壓力完全可以轉化為動力。

那我們應該懷著什么樣的心態應對考試呢?一是平常心,二是全力以赴,三是誠信應考。

考試需要一顆平常心。有的同學認為自己什么都會了,虛夸浮躁,自滿得意。這樣最容易喪失進取心。我們要客觀評價自己,看待他人,要懂得“山外有山”的道理。要時刻提醒自己,學習知識容不得一點疏忽,所以一定要踏實下來,認真做好每一件事情。有的同學過于關注考試排名,擔心自己名次升降,這樣反而會使自己畏手畏腳、怯場緊張。這種情況下,我們應該忽視外界的一切干擾,相信自己,不灰心,不放棄,構建獨立穩定的心理狀態。腳踏實地,坦然應對考試。不盲目自負、不沾沾自喜,不妄自菲薄、不自暴自棄!只要用心學習和復習,把該做的事情做完、做細、做好,就會取得應有的成績。

考試需要全力以赴。德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。”期中考試是對我們開學以來半個學期所學知識的檢驗。我們不能要求每個人都成為第一,但我們希望大家都能全力以赴,做一名超越自我的勇敢者。我們身邊不乏優秀的同學,這些同學為何能一直優秀?一個很重要的因素就是他們能自覺做到把每一次練習當考試,把每一次考試當高考!我們也應如此,自始至終,嚴格要求自己,不敷衍,不放棄,不泄氣,全力以赴!

考試還需要誠信應考。人人都想考出好成績,這種愿望是無可非議的,是可以理解的。但是,考試應該是公平公正對所有同學一視同仁的。如果有人弄虛作假,投機取巧,就等于通過不正當手段,竊取了其他同學的正當權利,損害了其他同學的切身利益。所以,不要認為考試作弊是你一個人的事情,它會影響到其他同學成績的準確性。再者,誠實和信用是力量的一種象征,是人格魅力的體現,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。詩人海涅曾經說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。通過考試找到學習上真實的弱點和不足,并加以改正提高,這樣的考試才有意義。

考試結果最終要以分數名次的形式呈現出來。如果成績理想,不能忘乎所以、洋洋得意,要知道“沒有最好,只有更好”;如果成績有些遺憾,也不要灰心喪氣,很大原因是“沒學好”而不是“沒考好”,要著力反思個人前期學習過程中存在的問題。

同學們,考場戰鼓已經擂響!希望同學們以平常心態全力以赴,考之以誠,答之以信,用實力展示自己風采!預祝同學們在本次考試中取得優異成績!

全运会乒乓球